Es el tratamiento de contenidos y de las formas de expresión de los diferentes temas con el fin de hacer posible el acto educativo dentro del horizonte de una educación concebida como participación, creatividad, expresividad y relacionalidad.
La mediación pedagógica se orienta hacia el logro de una mejor comunicación, desde las relaciones presenciales o virtuales y desde los procesos de producción de los materiales de estudio.
Las mediaciones pedagógicas.
Se hallan representadas por la acción o actividad, intervención, recurso o material didáctico que se da en el hecho educativo para facilitar el proceso de enseñanza y de aprendizaje por lo que posee carácter relacional. Su fin central es facilitar la intercomunicación entre el estudiante y los orientadores para favorecer a través de la intuición y del razonamiento, un acercamiento comprensivo de las ideas a través de los sentidos (Eisner,1994) (16) dentro del horizonte de una educación concebida como participación, creatividad, expresividad y racionalidad.
Tomado de: http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/nuevos-alfabetismos/el-concepto-de-mediacion-en-la-tecnologia-educativa-apropiada-y-critica.php
La mediación pedagógica
Es el tratamiento de contenidos y de las formas de expresión de los diferentes temas con el fin de hacer posible el acto educativo dentro del horizonte de una educación concebida como participación, creatividad, expresividad y relacionalidad.
La mediación pedagógica se orienta hacia el logro de una mejor comunicación, desde las relaciones presenciales o virtuales y desde los procesos de producción de los materiales de estudio.
Las mediaciones pedagógicas.
Se hallan representadas por la acción o actividad, intervención, recurso o material didáctico que se da en el hecho educativo para facilitar el proceso de enseñanza y de aprendizaje por lo que posee carácter relacional. Su fin central es facilitar la intercomunicación entre el estudiante y los orientadores para favorecer a través de la intuición y del razonamiento, un acercamiento comprensivo de las ideas a través de los sentidos (Eisner,1994) (16) dentro del horizonte de una educación concebida como participación, creatividad, expresividad y racionalidad.
Tomado de: http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/nuevos-alfabetismos/el-concepto-de-mediacion-en-la-tecnologia-educativa-apropiada-y-critica.php
Para mayor información:
http://www.multiversidadreal.org/mediacion.asp?mnu=3&smnu=12
http://jugarces.wordpress.com/2006/11/13/mediacion-pedagogica/
Espero que éste video les ayude a entenderlo mejor